Digital School Story

1. Ziel der Idee oder zusätzlichen Lernerfahrung 

Das Umfeld für die jungen Menschen ab der 5. Klasse hat sich massiv geändert. Digitale Medien sind Teil deren Realität in dieser Welt geworden. Diese - auch von uns Erwachsenen neue, aber erkannte - Realität systematisch und für die jungen Menschen nutzbar zu gestalten, sie zu nutzen, Chancen und Risiken zu erkennen, zu verstehen und für sich einzuordnen ist das Ziel des Projekts „DigitalSchoolStory“ und seiner Initiatoren.  

2. Kurzbeschreibung 

DigitalSchoolStory ist eine erprobte, wissenschaftlich evaluierte Lernmethode, mit der Schulen digitale Medienbildung fest in jeden Fachunterricht verankern. 
Schüler:innen: 

• erarbeiten Lehrplaninhalte 
• produzieren dazu kurze Videos im Social Media-Format (max. 90 Sek.) 
• arbeiten projektorientiert, im Team, eigenverantwortlich 

Lehrkräfte werden dabei von Wissensvermittler: innen zu Lernbegleiter: innen. 
Die Videos bleiben datenschutzkonform in der Schule. 

3. Ausgangslage 

Jugendliche verbringen täglich mehrere Stunden in sozialen Netzwerken. TikTok, Instagram & Co. sind Leitmedien und zugleich erfahrungsgemäß Räume für Desinformation, Manipulation und Polarisierung. Gleichzeitig vermittelt Schule bislang vor allem Wissen über Inhalte, aber zu selten oder nicht ausreichend Kompetenzen für digitale Meinungsbildung, kritisches Denken und aktive Teilhabe. 
Dazu steigt die Erkenntnis, dass ohne Medienkompetenz keine resiliente Demokratiebildung -der stattfinden kann. Ohne gelernte aktive Gestaltung fehlt Selbstwirksamkeit und Erkenntnisgewinnung über sich selbst und mögliche Konsequenzen für sich.